|
مركز پيش دانشگاهي جبراني دوم 87 وقت 70 دقيقه
امتحان درس عربي1 رشته انساني تاريخ سه شنبه 28/3/87
نام ونام خانوادگي شماره صندلي
عادي كسرواحد داوطلبآزاد |
|
رديف |
پرسش ها |
بارم |
|
1 |
لِلتَّرجمَة:
الف- سأل أحدُالأئمّةِ العظماءِ ولَدَه:أيَّ غايةٍ تَطْلُب في حياتك يا بُنَيَّ.....
ب- ولايَنالُ العُلي إلاّ فَتًي شَرُفَتْ
خِلالُه فأطاعَ الدهرُماأمرا
ج- المسلمون هُم الذين وضَعوا أُسُسَ صِناعةِ«الصَّيْدَلَةِ»وألَّفواالكُتُبَ فيها.
د- ورُوي أنّ فرعونَ أمرأن تُسَمَّرآسيةُ بأربعة مَساميرَويُرْفَع فوقها حَجَرُالرُّخام.
ه - فأشارالرجل إلي أحَدِالحُرّاسِ،بأن يَرْميَ العجوزَخارجاً.ولكنّهاصَرَخَت بِوَجْهِه صَرْخَةً..
|
4 |
|
2 |
للتعريب : «در خانواده اي دوفرزند زندگي مي كردند..…اما توبر فقر خود باقي هستي .»
|
2 |
|
3 |
لِلإعرابِ وَالتحْليلِ الصَّرفي (مااُشِير إليها بِخَط)
« ظَهَر الفسادُ فِي الْبَرِّ والبحرِ بما كسَبَتْ أيدي الناس
|
2 |
|
4 |
ضَعْ الكلمةَ «التِلميذان»في جملةٍ مفيدةٍلا تَقلُّ عَنْ خمس كلماتٍ.
|
1 |
5 |
صَحّح الأخطاءَ في العِباراتِ التّالية مَعَ بَيان السّبب :
الف – المعلماتٌ يقومونَ بِتعليمِ الطالباتِ
ب – يَبْغُضُ الناسُ الكاذبونَ والكاذباتَ
|
2 |
|
6 |
إجعلْ نائبَ الفاعل في الجملة «قيلتْ كلمةُ الحق» مفعولاً به وغيِّر مايلزم
|
5/1 |
|
7 |
أَعرِب ما أُشِيراليه بِخَط : «لا تَبِعْ هَيْبَةَ السُّكوت بالرّخيصِ من الكلام »
|
5/1 |
|
8 |
عيِّن مرجع الضمير في هذه العبارة:
«إنّما يهلك الناس لِأنهم لا يسألون»
|
1 |
|
9 |
عيِّن الجامدَ والمشتقَ والمعرفةَ ونوعهاوالفعل المضارع مجزوم والمبتدا والخبر والفاعل في العِباراتِ التالية:
1- مَتي تَصلُح سريرتك تَحْسُن سيرَتك
2- مَن ساتر عيبك فهو عدوك
3- انَّ موعدهم الصبح اليس الصبح بقريب
4- مرارةُالدنيا حلاوةُ الآخرة
|
2 |
|
10 |
اقرأ البَيتًين التالِيَينِ ثمّ أجب عن الأسئلة:
تَعلَّم فليس المرءُ يولَدُ عالماً وليس أخو علمٍ كمن هو جاهلُ
وإنّ كبيرَ القومِ لاعلمَ عنده صغيرٌ إذا التَفَّتْ عليه المحافِلُ
1- بِمَ يَنصحُ الشاعرُ في هذين البيتَيْن؟
2- اِستخرج منهما فعلاً مبنياً للمجهول وعيّن نائب الفاعل.
|
2 |
|
11 |
ميز الاسم المقصور والاسم المنقوص والاسم الممنوعة من الصرف
المستشفي – كتاب- المعتدي – المَفْروضة – أبيض –اللّغة
|
1 |
